新时期职业教育班主任工作的创新办法研究

代维¹

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作者信息

1. 重庆市武隆区职业教育中心,重庆 408500
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摘要

职业教育是培养技术型人才的重要机构,在新时期的职业教育管理中,班主任需要明确自身的责任,帮助职业学生确定自身的人生道路,明确职业发展的目标,还要建立创新的班级管理制度,对学生的道德素养、职业能力以及专业素质进行培养,促进职业学生综合能力的提升.本文就新时期职业教育班主任工作存在的问题进行了分析,探索了创新路径.

关键词

新时期/职业教育/班主任/工作创新

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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