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高中政治视频微课教学的路径策略探讨

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在推动教育教学体制改革的过程中,许多教师积极利用现代化的教育教学策略和手段,探索出一条全新的教学思路.传统的教学模式备受诟病,严重影响了教学质量及教学水平,导致学生疲于应付老师所布置的作业,一部分教育资源也被浪费.为了突破这一现实困境,许多教师着眼于微课教学的现实条件,利用视频微课来引导学生、鼓励学生、激发学生,确保学生能够获得更多收获及成长.本文以高中政治视频微课教学为分析对象,了解这一教学模式的具体路径和实践策略,以期为提升教学质量及水平提供借鉴.

阚军

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重庆市秀山县第一中学校,重庆 409900

高中政治 视频微课教学 路径策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(37)
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