小学数学信息化课堂的有效性探究

李洁¹

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作者信息

1. 重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校,重庆 400038
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摘要

现代技术的发展使得更加丰富的信息化设备逐渐应用到了小学数学课堂教学中,如何提升小学数学信息化课堂的有效性就成了教师开展教学活动的重点.基于此,笔者在本文中着重从激发学生的学习兴趣、应用微课精简教学内容、开展情境化的教学活动以及落实分层教学策略几个角度分析了提升小学数学信息化课堂有效性的途径,希望能够帮助教师更好地提升小学数学信息化课堂的有效性.

关键词

小学数学/信息化课堂/有效性提升策略

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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