魅力中国2020,Issue(37) :201.

支架理论在初中英语阅读教学中的有效应用

袁占芳
魅力中国2020,Issue(37) :201.

支架理论在初中英语阅读教学中的有效应用

袁占芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 桐乡六中教育集团实验中学,浙江 嘉兴 315000
  • 折叠

摘要

笔者通过对一节市级公开课的观察和反思,探究支架理论在英语有效阅读教学设计中的运用.分别从理论上进行追溯,结合课例进行实证分析,思考了教师在"支架式"有效阅读课堂上的角色定位.理论与实践相结合,完整而清晰地阐述了笔者对支架理论应用于英语阅读教学的探索和思考.

关键词

支架理论/有效教学/角色定位

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文