国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中《道德与法治》课与班主任工作的结合效果研究
初中《道德与法治》课与班主任工作的结合效果研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
《道德与法治》课的教学目标是提升学生综合素质的教学,也是引导学生树立正确人生观、价值观及世界观的基础.而班主任的工作不仅是维持班级秩序的管理工作,还包括初中学生的德育教学.在学生成长期间,班主任的言行都影响着学生思想道德观念的形成.因此,将《道德与法治》课与班主任工作相结合,有助于正确引导学生人生观、价值观、世界观的建立.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
覃文华
展开 >
作者单位：
云阳县路阳镇路阳小学,重庆 404506
关键词：
《道德与法治》
班主任
德育教学
综合素质
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(37)
参考文献量
2
万方数据
