初中《道德与法治》课与班主任工作的结合效果研究

覃文华¹

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1. 云阳县路阳镇路阳小学,重庆 404506
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摘要

《道德与法治》课的教学目标是提升学生综合素质的教学,也是引导学生树立正确人生观、价值观及世界观的基础.而班主任的工作不仅是维持班级秩序的管理工作,还包括初中学生的德育教学.在学生成长期间,班主任的言行都影响着学生思想道德观念的形成.因此,将《道德与法治》课与班主任工作相结合,有助于正确引导学生人生观、价值观、世界观的建立.

关键词

《道德与法治》/班主任/德育教学/综合素质

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量2

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