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核心素养指导下的初中道德与法治课堂教学探究
核心素养指导下的初中道德与法治课堂教学探究
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万方数据
中文摘要：
初中生在学习过程中形成的对未来社会发展所需要的素质和能力就是其核心素养,在初中道德与法治课堂教学中,教师要注重向学生渗透核心素养的内容,让学生在掌握道德与法治基础知识的同时,能够形成对未来和社会所具备的素质和能力.本文就核心素养指导下的初中道德与法治课堂教学进行探究,以提高道德与法治教学朝着更好的方向发展.
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作者：
万代红
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作者单位：
湖南省岳阳市君山区岳西中学,湖南 岳阳 414005
关键词：
核心素养
初中道德与法治
课堂教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(37)
参考文献量
2
万方数据
