魅力中国2020,Issue(37) :212.

在初中物理教学中信息化教学软件的应用探究

王道燕
魅力中国2020,Issue(37) :212.

在初中物理教学中信息化教学软件的应用探究

王道燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广安市前锋区小井乡小学校,四川 广安 638020
  • 折叠

摘要

初中物理老师需要关注物理课教学改革的核心要求,抓住教学改革的重要契机,充分体现物理教学的趣味性和丰富性.其中教学软件的应用备受关注,许多老师将教学软件纳入现有的课程体系中,帮助学生克服物理学习中所存在的各类问题,提升学生的学习能力及素养.学生的物理学习积极性较高,能够主动接受老师的教育和引导,同时学习成绩提升速度较快.作为现代化教育教学模式中的重要组成部分,信息化教学软件对提升学生的学习能动性,帮助学生构建完善的物理学习框架体系意义重大.物理教师需要做好充分的准备工作,抓住物理教学的重点和难点,针对性的使用信息化教学软件来引导学生.

关键词

初中物理教学/信息化教学/软件应用

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文