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题组练习在小学数学解决问题教学中的运用

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课堂练习是学生学习过程中不可缺少的重要环节.有效的课堂练习,既能使学生掌握知识、形成技能、发展智力,又能活跃课堂,提高课堂效果.精心设计"题组练习",能避免问题教学中多而杂的"题海战术",为孩子搭建学习的阶梯,自主地完成知识建构.笔者结合自身的教学实践,通过编拟同质型、异质型、递进型、对比型优化解决问题的练习设计,提高学生的解题能力,形成技能,发展思维,让练习真正发挥实效性.

焦娇

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河北省廊坊市固安县第三小学,河北 廊坊 065500

题组练习 低段数学 解决问题 有效

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(37)