魅力中国2020，Issue(37) ：254.

浅谈如何在小学数学中推进劳动教育

贺二年
魅力中国2020，Issue(37) ：254.
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浅谈如何在小学数学中推进劳动教育

贺二年1
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作者信息

  • 1. 廊坊市第十五小学,河北 廊坊 065000
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摘要

在小学数学教学中渗透劳动教育的途径包括借助数学文化,理解劳动的意义;通过数学活动,提升适应社会的能力;利用数学之美,感悟劳动创造美的价值.通过在数学教学中渗透劳动教育,也能进一步发展学生的数学智慧,促进学生数学思维的发展.

关键词

小学数学/劳动教育/渗透

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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