"三全育人"视角下的高校心理健康教育分析

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中文摘要：目前国家与各大高校都十分重视大学生的心理健康问题.教育部也颁发相关文件,明确指出要培养学生的自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,促进大学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质的协调发展.这就对高校心理健康教育工作提出了更高要求.许多心理健康教师与高校管理人员纷纷从三全育人视角,进行高校心理健康教育创新,以便能及时发现大学生的心理问题,正确解决大学生的心理诉求,确保大学生能够身心全面发展.

作者：

杨明勋

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作者单位：

南阳医学高等专科学校,河南南阳 473000

关键词：

高校三全育人心理健康教育问题模式

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(37)

参考文献量3