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新信息化与小学数学教学的深度融合探讨
新信息化与小学数学教学的深度融合探讨
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中文摘要:
信息化与小学数学教学的深度融合,有利于激发学生的主观能动性,提升其学习积极性,直观展示数学知识,便于学生理解,可提升学习效率.因此,本次重点分析新信息化与小学数学教学的深度融合意义及策略,以期全面提升小学数学教学的质量.
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作者:
于龙标
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作者单位:
剑桥小学,江西 丰城 331100
关键词:
新信息化与小学数学教学的深度融合探讨
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(37)
参考文献量
1