国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈数形结合思想在小学数学教学中的应用
浅谈数形结合思想在小学数学教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
在数学教学中,对学生进行数形结合思想的教学尤为重要。所谓数形结合思想就是学生在对问题进行解决的过程中将数字和图形进行结合来对问题进行较好地解决。这种思想有助于学生对于数学问题的理解,同时也是一种数学工作,可以帮助学生对数学问题进行有效地解决。笔者将在下文中对数形结合思想的应用意义进行深入分析和研究,并提出了几点将数形结合思想有效渗透到小学数学课堂教学的策略。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
郑玉会
展开 >
作者单位:
衡水市新华小学,河北 衡水 053000
关键词:
小学数学
数形结合
教学方法
研究
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(38)
参考文献量
2