魅力中国2020，Issue(38) ：24.

小学语文阅读教学现状及对策分析

李娜
魅力中国2020，Issue(38) ：24.
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小学语文阅读教学现状及对策分析

李娜1
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作者信息

  • 1. 西安高新第一小学东校区,陕西 西安 710065
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摘要

良好的阅读习惯需要教师正确合理的培养与引导,因此教师应该激励学生主动积极参与,改变传统的教学模式,多在课堂上提出问题,让学生自主思考和回答,提高课堂效率和教学质量.本文将从高效阅读的概念、小学语文阅读教学存在的弊端以及小学语文高效课堂阅读教学的对策研究三个方面入手,分析如何提升小学语文阅读教学的效率.

关键词

小学语文/阅读教学/教学现状/对策分析

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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