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小学数学教学中微课的运用策略探究

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我国教育事业自改革开放发展至今从来没有懈怠过,一直大力发展,改革创新,取得了非常不错的成就,在信息化背景下,信息技术被广泛应用到了各学科课堂教学中,并对优化课堂教学模式、提高学生学习积极性发挥了重要的促进作用。在小学数学教学中,教师应充分发挥信息技术辅助课堂教学的优势,深化学生对教学内容的理解和应用,增强课堂教学的有效性。

李灿

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贵州省遵义市赤水市四洞小学,贵州 遵义 564700

小学数学教学 微课运用策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(38)
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