魅力中国2020，Issue(38) ：55.

浅析小学数学应用题教学策略

王月芝
魅力中国2020，Issue(38) ：55.
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浅析小学数学应用题教学策略

王月芝1
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作者信息

  • 1. 河北省任丘市石门桥学区东关张学校,河北 任丘 062550
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摘要

应用题由于综合性强,逻辑性强的特点,一直作为小学数学中学习的重难点,大多小学生对应用题是有恐惧心理的,更别说对应用题部分的学习产生兴趣.因此,只有不断地让学生掌握基本的解题方法和解题技巧,让学生自行的在应用题的解答中不断挑战自己,战胜自己,从而找到解应用题的信心,学生对应用题的学习自然而然就会产生兴趣,从而能更好地学习好应用题.

关键词

小学/应用题/教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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