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核心素养背景下小学生数学阅读能力培养策略探析
核心素养背景下小学生数学阅读能力培养策略探析
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万方数据
中文摘要:
中国学生发展核心素质的提出,标志着中国教育进入了追求学生全面发展的新时代。数学阅读理解能力是数学学习过程中的一项基本技能。数学阅读能力有助于提高学生的数学理解能力,从而提高学生数学学习的效率和质量。因此,从核心素养的角度,重视小学生数学阅读能力的培养具有重要意义。
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作者:
房艳红
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作者单位:
齐河县第五小学,山东 德州 251100
关键词:
核心素养
小学数学
阅读能力
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(38)
参考文献量
1