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依托教材开展初中英语微写作初探
依托教材开展初中英语微写作初探
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万方数据
中文摘要：
有关微写作的研究和学习，必须结合时代发展的背景，同时要注意方式和方法的运用。教师要改变过去的课堂教学传统定位，不仅要调动学生的学习积极性，还应该学会引导、注重课堂设计，逐步提升学生的英语写作水平。
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作者：
杜霞霞
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作者单位：
海原县关庄乡九年一贯制学校,宁夏 中卫 755199
关键词：
初中英语
教材
微写作
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(38)
参考文献量
1
万方数据
