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历史故事教学法在初中历史教学中的运用分析
历史故事教学法在初中历史教学中的运用分析
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万方数据
中文摘要：
中华历史上下五千年，源远流长，历史这门学科便是学生纵观古今的最好媒介。在历史的长河中发生了许多的故事需要人们谨记，历史故事教学法便从中脱颖而出。这种教学方法使得学生不再死记硬背，而是以兴趣为出发点学习历史，从中获得自己的感悟。本文将对历史故事教学法在初中历史教学中的运用进行分析。
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作者：
喻晓
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作者单位：
重庆綦江古南中学,重庆 631420
关键词：
历史故事教学法
初中历史
教学方法
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(38)
参考文献量
1
万方数据
