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基于情景课堂构建的小学体育教学思考

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在体育课堂教学中运用情景教学,其目的是充分运用情景化课堂的特点激发学生的体育运动兴趣,即将学生带入到一定的情景氛围中,感受体育课堂的丰富与乐趣,从而让学生投入到体育锻炼活动中,提升学生的体育技能。本文中笔者就结合自身的教学实践,浅谈情景教学在小学体育课堂中的有效运用,即如何构建情景化的体育课堂,仅供参考。

吴剑

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兴仁市第七小学,贵州 黔西南 562300

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2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(38)
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