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小学语文阅读教学优化策略研究
小学语文阅读教学优化策略研究
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中文摘要:
在小学生语文阅读教学时,应注重"以人为本"的新课改教学理念,从小学生的实际情况与需求出发,培养小学生的阅读兴趣,力求提升小学生的综合素质.但就目前小学语文的阅读教学来看,还存在着许多有待改进的问题,基于此,本文将就小学语文阅读教学优化策略展开研究,并对小学语文阅读教学中存在的问题给予针对性的建议.
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作者:
徐艳
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作者单位:
江西省抚州市临川区云山中心小学,江西 抚州 344101
关键词:
小学语文
阅读教学
有效性
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(38)
参考文献量
1