浅析绿色教育理念在绿色课堂探索中实践

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中文摘要：可持续发展理念已经在教育范畴得以应用，将可持续发展的人文素养与人口素质教育加入其中，以此促进全人类共同进步。随着科技进步、经济全球化不断推广，社会环境变化为绿色赋予新的人文内涵，绿色不再局限于环保问题，而是更深层次的应用于教育中，学生的个性发展受到重视，鼓励人们遵循人类发展自然规律，以此创建一个健康、和谐的环境，使课堂焕发出新的生机与活力。

作者：

王迪

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作者单位：

吉林市船营区第十一小学校,吉林吉林市 132001

关键词：

绿色教育理念绿色课堂重要手段

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(38)

参考文献量1