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初中语文有效性教学策略探讨

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我国目前的中小学教学有一个非常突出的问题,那就是:教师很辛苦,学生很痛苦,然而我们的学生却没有得到应有的发展。这是新一轮基础教育课程改革必须面对的一个问题,而且还需要提供多种问题解决的方案。其中一种方案就是如何使得我们的教师拥有有效教学的理念,掌握有效教学的策略或技术。否则,我们即使有理想的课程计划、课程标准和教科书,其结果也只能是纸上谈兵。所以对于广大教学第一线的语文教师而言,在语文课程改革的背景下,如何认识和理解有效教学以及实现语文的有效教学,是最中心、最紧迫的任务。

李孟冬

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河北省霸州市第九中学,河北 霸州 065700

初中语文 课堂教学 有效教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

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ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(38)