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初中语文现代文阅读教学的有效性研究

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语文阅读是衡量初中生语文学科素质的重要尺标.长期以来,语文阅读教学备受关注和重视,语文教师也在采用各种方式引导学生掌握语文阅读技能,从而实现有效教学.初中语文现代文阅读教学存在文本阅读随意、效率低等问题.对此,规范文本阅读范式及路径不仅能够完善教师的教学策略,而且能够提高学生的阅读水平,实现学生的语文学科素质的不断提升.

赵志伟

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衡水高新技术产业开发区中学,河北 衡水 053000

初中语文 现代文阅读 效率 质量

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(38)
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