游戏教学法在幼儿园教育中的运用研究

刘艳杰¹

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1. 长春市人民政府机关第三幼儿园,吉林长春 130000
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摘要

幼儿普遍呈现出自控能力不足、学习质量不高、认知范畴狭窄等特征,作为一名优秀的幼师,要合理使用游戏教学法来吸引幼儿注意力,引导他们高效率地完成各阶段的学习任务.客观来讲,游戏教学法趣味性十足,符合幼儿心理特征,且方便他们接受.由此,本文将在强调幼儿园引入游戏教学法的必要性、当前游戏教学中存在的弊端基础上,探讨游戏教学法在现代幼儿园教育中的妥善运用策略.

关键词

游戏教学法/幼儿园/教育运用

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量2

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