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以学生核心素养培养为导向的高中信息技术教学研究

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随着新课改在我国教学当中的不断深入推进,对于高中生的素质教育已经成为了现在教育发展趋势,在日常的教育教学当中,更加注重对于同学们素质的培养,因此,对于高中教学也提出更新的挑战.而对于高中信息技术教学来说,核心素养并不只是一个单一的概念,更多的是包含了对同学们创新能力和实践能力的培养,应该在日常的教学当中,更加注重同学们在课堂上的主体地位,在培养学生综合能力的同时,促进他们的全面发展.

冀延升

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山东省青州第三中学,山东 青州 262500

初中信息技术 信息技术教学 核心素养 教学研究

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(38)
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