魅力中国2020，Issue(38) ：158.

新课程背景下小学数学教学生活化的探索

李明
魅力中国2020，Issue(38) ：158.
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新课程背景下小学数学教学生活化的探索

李明1
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作者信息

  • 1. 齐河县第五小学,山东 德州 251100
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摘要

在小学数学课堂教学中,使数学教学生活化是当前数学教学的创新和发展,它可以有效地培养学生在现实生活中运用数学理论知识的能力,从而达到全面教育和发展学生的教学目的.然而,一些教师在教学理念和方法上存在问题,使得小学数学教学生活不到位,影响学生的数学学习,不利于数学课堂教学的发展.

关键词

小学数学/数学教学/理论知识/教学理念

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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