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魅力中国
2020,
Issue
(38) :
160.
微课在初中化学教学中的应用策略探讨
陈勇
魅力中国
2020,
Issue
(38) :
160.
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来源:
万方数据
微课在初中化学教学中的应用策略探讨
陈勇
1
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作者信息
1.
贵州省安顺市开发区洞口流民族学校,贵州 安顺 561000
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摘要
将微课应用于初中化学教学中,一方面可以满足学生对知识的实际需求,另一方面能保障课堂知识容量,帮助学生掌握已有知识并拓展新知识.微课从2010年进入我国后,给教育领域增加了新的关注点,时至今日微课在学科教学中的应用广泛,其价值和应用方法应该成为教育工作者的主要研究对象.
关键词
微课
/
初中化学
/
策略
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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