首页|微课在初中化学教学中的应用策略探讨

微课在初中化学教学中的应用策略探讨

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
将微课应用于初中化学教学中,一方面可以满足学生对知识的实际需求,另一方面能保障课堂知识容量,帮助学生掌握已有知识并拓展新知识.微课从2010年进入我国后,给教育领域增加了新的关注点,时至今日微课在学科教学中的应用广泛,其价值和应用方法应该成为教育工作者的主要研究对象.

陈勇

展开 >

贵州省安顺市开发区洞口流民族学校,贵州 安顺 561000

微课 初中化学 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(38)
  • 1