魅力中国2020，Issue(38) ：169.

小学高年级数学应用题有效教学策略探讨

王安梅
魅力中国2020，Issue(38) ：169.
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小学高年级数学应用题有效教学策略探讨

王安梅1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市海原县第二小学,宁夏 中卫 751800
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摘要

在小学高年级数学教学中,教师应结合应用题特点,设计教学指导策略,促使学生建立数学学科与现实生活的联系,培养学生认真审题的态度,提高学生举一反三的思维能力,监督学生检查验算,要求学生做好问题反思,不断总结应用题的解题经验,提高数学教学实践效果.

关键词

小学高年级/数学应用题/有效策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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