情境教学在体育课堂教学中的运用探究

钟红梅¹

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作者信息

1. 兴仁市教育局,贵州黔西南 562300
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摘要

近年来,在新课程改革下,传统的中小学体育教学模式也不能满足学生的学习与发展需求,新时代背景下的体育教学要求教师立足学生的学习实际,以人为本,根据学生的兴趣爱好和体育课程项目特点创设相关情景,以景激趣,提升学生的体育学习和锻炼兴趣.情景教学作为一种新兴的教学模式,近年来在中小学体育课堂中得到了广泛的运用,本文就基于情景教学方法,探究其在中小学体育课堂中的有效运用.

关键词

情景教学/中小学体育/课堂教学

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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