魅力中国2020,Issue(38) :224.

基于核心素养下的小学音乐教学策略探讨

刘铭真
魅力中国2020,Issue(38) :224.

基于核心素养下的小学音乐教学策略探讨

刘铭真1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省上饶市广信区枫岭头小学,江西 上饶 334000
  • 折叠

摘要

小学音乐教学是小学生接触世界的重要途径,也是培养学生审美能力、愉悦学生身心以及发展学生兴趣的关键.所以,我们在培养核心素养的教学理念指导下,研究小学音乐教学策略,对小学生的成长和学习都是十分有帮助的.

关键词

小学音乐/核心素养/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文