国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(38) :
265.
小学数学教学课堂互动中存在的问题浅析
张静
魅力中国
2020,
Issue
(38) :
265.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
小学数学教学课堂互动中存在的问题浅析
张静
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
大厂回族自治县城区第一小学,河北 廊坊 065300
折叠
摘要
课堂教学是离不开互动的,在小学数学课堂上,有效的师生互动生生互动能促进教学效果提升.但是在教学实践中,课堂互动存在很多问题,本文作者结合教学实践经验,仔细分析了课堂互动中教师提问存在的问题和课堂互动中小组活动存在的问题,并围绕如何打造理想的互动课堂展开详细的论述.
关键词
小学数学
/
互动课堂
/
存在问题
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果