国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(38) :
277.
初中音乐教学中激发学生学习兴趣的策略
张楷丽
魅力中国
2020,
Issue
(38) :
277.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
初中音乐教学中激发学生学习兴趣的策略
张楷丽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省赣州市龙南市夹湖学校,江西 赣州 341700
折叠
摘要
兴趣是最好的老师,音乐学科的教学之中也是如此,对初中生音乐学习兴趣的培养至关重要.文章以初中音乐教学中激发学生学习兴趣的策略为研究对象,对影响初中生音乐学习兴趣的因素进行了分析,从合理导入、创新教学方式、丰富课程内容等方面,探讨了激发学生音乐学习兴趣的策略,旨在提高初中音乐教与学的质量及效率.
关键词
初中音乐
/
学习兴趣
/
激发策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果