魅力中国2020，Issue(38) ：283.

浅谈初中道德与法治课应重视教学情景的创设

胡金云
魅力中国2020，Issue(38) ：283.
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浅谈初中道德与法治课应重视教学情景的创设

胡金云1
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  • 1. 河北省枣强县大营镇中学,河北 枣强 053111
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摘要

初中道德与法治教师在教学过程中应重视创设良好的教学情境,以便使学生容易掌握有关知识和技能,更好地体验教学内容的情感,使原来枯燥、抽象的知识变得生动形象.创设教学情境的主要方法有:运用名言警句创设情境;运用学生的生活实际创设情境;运用事例创设情趣;运用漫画创设情境;运用故事创设情境;运用学生的表演创设情境.

关键词

道德与法治课/创设情境/学生

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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