摘要
将思想政治教育融入医学教育,有助于学生形成良好的医德,建立良好的医患关系.医学生接触人体解剖学较早,将思想政治教育融入人体解剖学对医学伦理学的培养具有"启蒙"意义.而且人体解剖学以正常人体标本为研究对象,与思想政治教育有天然的亲和力.混合教学融合了现代和传统的教学理念和教学方法,在思想政治课建设中取得了良好的效果.鉴于此,本研究探讨了"混合式教学"下人体解剖学课程的思想政治建设.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对混合式教学实践中的人体解剖学课程思政建设提出了一些建议,仅供参考.
基金项目
基于SPOC平台构建以学生为中心的教学研究与实践(JZXY-2020-37)
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