魅力中国2020，Issue(38) ：334.

小学语文阅读教学中读写结合的有效策略

付术红
魅力中国2020，Issue(38) ：334.
✕
  • 万方数据

小学语文阅读教学中读写结合的有效策略

付术红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省廊坊经济技术开发区第十二小学,河北 廊坊 065000
  • 折叠

摘要

阅读教学与作文教学是一对孪生兄弟,二者是一个紧密联系、互为依存、不可分割的整体,系统地对学生进行读写训练,是提高作文能力行之有效的重要途径.本文从把握单元主题,由读学写;总结写作方法,由仿练写;找准读写结合点,由文拓写三个方面阐述了阅读教学中读写结合的有效策略.

关键词

阅读教学/读写结合/互为依存

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
段落导航相关论文