摘要
在中国特色社会主义进入新时代的背景下,思政课教学对象和要求都发生了新的变化,呈现出新的时代特征.本文通过切实厘清思政课教学需求侧的真实需求入手,通过对影响新时代大学生对高校思想政治理论课教学认同因素的分析,最终提出科学有效的新时代提升高校思想政治理论课教学认同度的对策.主要包括以学生成长成才需求为目标整合教学内容、以信息技术与教学内容深度融合创新教法、以过程性和阶段性评价结合健全评价体系、以"金课"为导向全面提升思政教师素能四个方面,不断提升新时代大学生对高校思想政治理论课教学的认同度.
基金项目
重庆财经职业学院2020年党建与思政项目(2020DJZ001)
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