摘要
社会在不断地发展,人们对教育教学质量有了更高的要求,高等院校作为培养人才的重要领地.近几年,我国大数据踊跃发展,广泛运用于各行各业中,在一定程度上也影响了高校教育.高校教育纳入大数据技术,打破了传统的管理思维和教学方式,收集全面的数据,为学校决策奠定基础,保证了管理决策的灵活性、精准性、前瞻性,提升了整体的高校教育质量和教学效率.本文分析了大数据的定义特点,阐述了当下我国高等教育管理中大数据应用存在的不足,探究了几点解决措施,希望高校能更好地利用大数据进行科学的教育管理. 促使高校培养出一批对社会有用的人才.
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