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增强数学教学的趣味性
增强数学教学的趣味性
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万方数据
中文摘要:
作为一名职业学校的数学老师,在多年的数学教学活动中,我深刻感受到所承担任务的艰巨性与挑战性。职业学校的课难教,职业学校的数学课更难教,这是和职业学校的学生和教学侧重点相关的。
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作者:
徐铂
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作者单位:
南京技师学院,江苏 南京 210033
关键词:
数学教学
趣味性
职业教育
调查
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(39)