国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中生物教学中建模思想的实践运用
高中生物教学中建模思想的实践运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
建模思想是针对高中生生物学习的现状而提出来的新思想，其结合了数学模型和物理模型，将复杂的生物概念转化成具象模型，使学生利用数学和物理化思维推导解决生物问题的思路。本文结合建模思想在生物教学中的运用方法，对目前高中生物教学提出了一些意见。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张立敏
展开 >
作者单位：
泉州市培元中学,福建 泉州 362000
关键词：
高中
生物教学
建模思想
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(39)
参考文献量
2
万方数据
