首页|追根溯源就错思措

追根溯源就错思措

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
以往小学数学课堂资源以教材为主，但随着新课标理念的推广下，数学老师不断地进行探索，逐渐打破以教材作为唯一教学资源的方式。在学习中"典型错题也是非常重要的教学资源"，如何有效地利用错题资源，并挖掘错题的资源价值，善待错误，变废为宝，成为教师关注的一个热门话题。

吴亚梅

展开 >

福建省厦门市同安区凤南中心小学,福建 厦门 361121

小学数学 错题 资源 有效利用

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(39)
  • 1