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"预判法"在英语听力教学中的作用

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本文通过进行对我校大学生发放问卷调查,观察我校大学生的英语现状。基于我校学生的英语现状,在英语听力教学过程中进行了新方法——"预判法"的尝试,并观察学生们在新的与传统的英语听力教学中,学生的英语听力情况。

杨文颖

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贵州商学院大学外语教学部,贵州 贵阳 550014

英语听力 问卷调查 预判法

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(39)