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京津冀协同发展背景下"双创"型日语人才培养模式研究
京津冀协同发展背景下"双创"型日语人才培养模式研究
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万方数据
中文摘要：
京津冀协同发展是推进区域发展机制创新的需要，有利于实现三地优势互补和促进我省经济发展。本文阐述了当前我省双创型日语人才培养的现状与存在的问题，进而提出高校资源共享机制下高校日语人才培养的对策与研究。
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作者：
孟琳
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作者单位：
衡水学院,河北 衡水 053000
关键词：
京津冀协同
双创型
人才培养
基金：
2019年河北省人力资源和社会保障研究课题
项目编号：
JRS-2019-3117
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(39)
参考文献量
2
万方数据
