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探究高中体育与健康选项教学中微课的应用

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在素质教育改革背景下,为了促进学生身心健康发展,高中体育与健康选项教学受到了更多的关注,要求学生能够掌握一两门有助于实现终身体育锻炼的体育技能,从而确保实现良好的教学效果。传统上的体育教学模式存在很多落后的问题,教师可以将微课合理引入到教学中,合理确定微课教学主体,优化微课视频制作,完整地录制教学活动,还要注重微课内容的连续性,从而借助微课优势提高体育教学有效性。本文主要围绕高中体育与健康选项教学中微课的应用进行了探究,以供参考交流。

刘起金

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青岛市西海岸新区第五高级中学,山东 青岛 266400

高中体育与健康选项 微课 应用

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(39)
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