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基于项目化英语专业课程《跨文化交流》中的教学干预
基于项目化英语专业课程《跨文化交流》中的教学干预
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万方数据
中文摘要：
项目教学法在英语专业实践性课程《跨文化交流》教学中具有实效性，但英语专业学生对于这种教学方法比较陌生，因此有必要在项目化课程中实施有效的教学干预。文章主要分析了《跨文化交流》项目化教学实施过程中的影响因素，从而提出具体的教学干预措施保障该课程的教学效果。
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作者：
白谦慧
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作者单位：
武汉传媒学院人文与艺术学院,湖北 武汉 430200
关键词：
项目教学
教学干预
跨文化交流
基金：
2019年武汉传媒学院校级教学改革研究项目
项目编号：
XJ201912
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(39)
参考文献量
1
万方数据
