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小学语文课堂的有效性提问探索
小学语文课堂的有效性提问探索
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万方数据
中文摘要：
提问是课堂教学的重要环节，教师的提问可以诱使学生们对于教材更加深入的思索。为创造更良好的教育环境和氛围，老师应该首先提高自己的个人素质，更深入的研究教材，更加用心的创设课堂环境，精心设置问题情景，有计划地、针对性地、创造性地激发学生主动参与探究，不断提出问题、解决问题的课堂教学提问方式。
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作者：
邢蕊
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作者单位：
汽轮小学校,黑龙江 哈尔滨 150000
关键词：
小学教学
提问
有效性
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(39)
参考文献量
2
万方数据
