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高中生学习成绩与成就归因方式的相关研究

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研究高中生考试成绩和学业成就归因之间的关系。采用问卷调查法,选取437名高中生作为被试,通过问卷星发放量表,使用SPSS进行数据分析。考试焦虑受学业成就归因方式影响,正确的归因方式可以缓解焦虑。考试焦虑通过学业成就归因间接影响考试成绩。

靳文秀、刘宏伟、刘子萌、王莹

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华北理工大学心理与精神卫生学院,河北 唐山 063210

唐山市丰润区人民医院,河北 唐山 064000

高中生 考试成绩 学业成就归因

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(39)
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