国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(39) :
179.
浅谈初中英语课堂阅读理解教学
张旭莲
魅力中国
2020,
Issue
(39) :
179.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈初中英语课堂阅读理解教学
张旭莲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省沿河县官舟第二中学,贵州 沿河 565311
折叠
摘要
随着在初中英语的教学中,最重要的难点之一就是阅读理解,阅读理解也是在中考英语中占分比例最大的部分.但是,一直以来,英语老师们并没有将这一部分当作重点,而是着重培养学生的单词和语法学习,认为掌握了大量的单词和语法就可以相应地理解英语文章.其实,英语阅读理解并不是单纯依靠单词和语法的拼凑,主要还是与文章的文化和语言特点相关.要想让初中学生的英语阅读理解水平得到提升,就要对学生进行引导和训练,构建一个高效的课堂.本文主要对如何在初中英语阅读理解教学中构建高效课堂进行研究.
关键词
初中英语
/
英语课堂
/
阅读理解
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果