魅力中国2020,Issue(39) :184-185.

互联网+背景下的高中地理教学实践分析

卢绍黄
魅力中国2020,Issue(39) :184-185.

互联网+背景下的高中地理教学实践分析

卢绍黄1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安顺市西秀区旧州中学,贵州 安顺 561009
  • 折叠

摘要

互联网+早已经深入人们生活的方方面面,变得习以为常.本文首先简要分析了互联网+背景下高中地理教学实践的意义,接着提出了互联网+背景下的高中地理教学实践策略.旨在通过于此,让每一个高中学生都能够在学习地理的时候受益于互联网的优势,使整个地理学习轻松愉悦且高效,学生的状态良好,从而达到寓教于乐的教学效果.

关键词

互联网+/高中地理/实践策略

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文