国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(39) :
184-185.
互联网+背景下的高中地理教学实践分析
卢绍黄
魅力中国
2020,
Issue
(39) :
184-185.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
互联网+背景下的高中地理教学实践分析
卢绍黄
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安顺市西秀区旧州中学,贵州 安顺 561009
折叠
摘要
互联网+早已经深入人们生活的方方面面,变得习以为常.本文首先简要分析了互联网+背景下高中地理教学实践的意义,接着提出了互联网+背景下的高中地理教学实践策略.旨在通过于此,让每一个高中学生都能够在学习地理的时候受益于互联网的优势,使整个地理学习轻松愉悦且高效,学生的状态良好,从而达到寓教于乐的教学效果.
关键词
互联网+
/
高中地理
/
实践策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果