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论初中语文综合性学习教学研究

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综合性学习已成为初中语文教学改革的一道亮丽风景线.它是指课堂与学校一体化模式之外的实践性学习.它以学生自身经验为基础,与学生自身生活和社会实践紧密联系,体验语文知识综合运用的学习形式,使学生的体验和生活成为核心.也就是说,它是学生自主学习,掌握现实社会和未来世界所需要的各种知识、能力和态度的过程.它能体现学生的智慧和精神,是全体学生智慧的结晶,突出学生的长处和个性发展,是一种具有时代气息的学习方法.本文分析了综合性学习在初中语文教学中的意义,并探讨了在初中语文教学中实施综合性学习的有效策略.

刘小玉

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威宁彝族回族苗族自治县二塘中学,贵州 威宁 553100

初中语文 综合性学习 教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(39)
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