数学思维在小学数学教学中的体现探析

梁业钦¹

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作者信息

1. 广西浦北县金浦小学,广西浦北 535300
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摘要

小学生正处于形象思维向抽象思维过渡的关键时期,而数学正是培养和锻炼学生抽象思维和逻辑思维能力的重要学科,对学生今后的持续发展起着至关重要的促进作用.因此,在小学数学日常教学中,教师要结合学生的学习兴趣和性格特点,对学生进行良好的数学思维训练,帮助学生养成正确的学习方法和学习习惯,提高学生的逻辑思维能力和抽象思维能力,为学生今后的学习和发展奠定坚实基础.

关键词

小学数学/思维培养/教学探索

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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