数学思维在小学数学教学中的体现探析

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：小学生正处于形象思维向抽象思维过渡的关键时期,而数学正是培养和锻炼学生抽象思维和逻辑思维能力的重要学科,对学生今后的持续发展起着至关重要的促进作用.因此,在小学数学日常教学中,教师要结合学生的学习兴趣和性格特点,对学生进行良好的数学思维训练,帮助学生养成正确的学习方法和学习习惯,提高学生的逻辑思维能力和抽象思维能力,为学生今后的学习和发展奠定坚实基础.

作者：

梁业钦

展开 >

作者单位：

广西浦北县金浦小学,广西浦北 535300

关键词：

小学数学思维培养教学探索

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(39)

参考文献量1